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なぜ、ペガサスに通う子どもはイキイキと勉強するようになるのか？ それは、子どもが考える余地を残して指導しているからです。 つまり、学習のヒントは出しても、必要以上に教え込みません。 もし教えてしまうと、教わった子どもは受け身の学習スタイルに なってしまい、自立した学習ができなくなってしまいます。 また、自分で自分の弱点に気づいてこそ、真に学習と向き合えます。 「講師のヒント」と「自ら失敗した（間違えた）体験」がひとつになってこそ、気付きを知る自立した子どもに成長していきます